quarta-feira, 25 de maio de 2011

Tipos ou Gêneros Textuais?


Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula
  •     Identificar a diferença entre tipo e gênero textual.
  •     Analisar diferentes textos.
  •     Compreender que a leitura é importante para compreensão do texto.
  •     Produzir textos coerentes de acordo com a tipologia e gênero textual.
Duração das atividades
4 aulas de 50 minutos
Estratégias e recursos da aula
AULA 01:
Professor: Levar para sala de aula uma cesta ou caixa com vários tipos de textos (carta, receitas, bula de remédios, crônica, editorial, etc), fazer apresentação do tema. Em seguida já organizados em grupos os alunos, irão fazer as leituras  dos textos disponibilizados para que possam analisar e chegar a um consenso sobre que tipo de texto se refere aquela leitura. Após isso socializar as opiniões de  cada grupo sobre as leituras e analises e as conclusões que chegaram da leitura de cada  texto, apresentando quais as características e a que tipo ou gênero pertence. Finalizando a discussão, os alunos irão para o laboratório de informática da escola onde farão a navegação, em grupo, no slide sobre "Gêneros Textuais: Definição e Funcionalidade" de Luís Antonio Marcuschi, disponível em:  http://www.slideshare.net/luciane239/generos-textuais-presentation.
  Durante a apresentação abrir espaço para que o aluno possa apresentar seu ponto de vista sobre o assunto e instigar para  falar sobre o que já sabe a respeito do tema,. Por exemplo: que o aluno consiga diferenciar textos narrativos, descritivos, injuntivos e argumentativos. O professor irá nortear a discussão retirando possíveis dúvidas sobre gênero textual e tipos de textos, mostrando que os mesmos fazem parte do nosso cotidiano tanto na linguagem escrita, quanto na oral.

Avaliação
A avaliação será feita de acordo com a participação, envolvimento na discussão inicial, os questionamentos se estão de acordo com as discussões, apresentação dos trabalhos pesquisados, bem como através da leitura e produção de texto no decorrer do desenvolvimento do projeto.
A aula é de grande importância,tenho certeza que será um grande suporte para o meu trabalho, levando no final o aluno diferenciar vários tipos de gêneros textuais.